एम आई टी में न्यू मीडिया के बारे में लिखना। इस सप्ताह का शनिवार शब्द

शनिवार सिलेबी आपको दुनिया भर से कॉलेज के पाठ्यक्रम लाने के लिए यहाँ है ताकि आप परिवार के खेत में मदद करने के लिए बाहर निकलने के बाद लंबे समय तक होशियार रह सकें।

हमने पहले लेखकों-शिक्षकों को हाइलाइट किया है, और जब हम जूनो डियाज़, जेडी स्मिथ और डेविड फोस्टर वालेस से प्यार करते हैं, तो हमें लगा कि करियर शिक्षाविदों को पदभार संभालने के लिए उच्च समय था।

इस सप्ताह हम निरर्थक हो रहे हैं, लेकिन, आप जानते हैं, मनोरंजक रूप से नीर्ड, एक भयानक विज्ञान वर्ग से एम.आई.टी.

क्लास: साइंस राइटिंग और न्यू मीडिया

प्रोफेसर: डेविड कस्टर और एलिजाबेथ ए पेज

कोर्स विवरण: “यह विषय संचार क्षमता और संचार की आदतों में सुधार करने के लिए बनाया गया है। लेखन और मौखिक प्रस्तुतियों के प्रति छात्रों के दृष्टिकोण में अतिरिक्त सुधार की उम्मीद है; जैसे ही सेमेस्टर आगे बढ़ता है, छात्रों को टीमों में लिखने, वर्तमान और काम करने की उनकी क्षमता के बारे में आत्मविश्वास महसूस करना चाहिए। 21W.732 में संतोषजनक प्रदर्शन एम आई टी में आवश्यक संचार कार्यों में सफलता के लिए पर्याप्त संचार कौशल की महारत का संकेत देता है। कक्षाएं।

यह पाठ्यक्रम उत्पाद विकास के लिए लेखन, ग्राफिक्स, बैठकों, मौखिक प्रस्तुति, सहयोग और उपकरणों के रूप में डिजाइन का परिचय देता है। संचार निर्देश डिजाइन परियोजनाओं में अंतर्निहित है जो छात्रों को ऊर्जा से संबंधित उत्पादों को गर्भ धारण करने, डिजाइन करने, प्रोटोटाइप बनाने और मूल्यांकन करने के लिए टीमों में काम करने की आवश्यकता होती है। संचार निर्देश उन संचार कार्यों पर केंद्रित है जो इस डिजाइन प्रक्रिया से अभिन्न हैं, डिजाइन नोटबुक, ईमेल संचार, अनौपचारिक मौखिक प्रस्तुतियों, बैठक शिष्टाचार, साहित्य खोज, श्वेत पत्र रिपोर्ट और औपचारिक प्रस्तुतियों के पार। उत्पाद विकास के लिए निर्दिष्ट असाइनमेंट के अलावा, कुछ असाइनमेंट, विशेष रूप से पढ़ने और प्रतिबिंब, बड़े पैमाने पर दुनिया में इंजीनियरों और इंजीनियरिंग की सांस्कृतिक स्थिति को संबोधित करेंगे।

प्रति सप्ताह "निर्धारित" समय के छह घंटे (लेखन और डिजाइन दोनों सहित) को 21W.732 तक समर्पित करने की अपेक्षा करें; इनमें से चार घंटे क्लास टाइम होंगे, और इनमें से दो घंटे “नॉन-क्लास” टाइम होंगे, जिनका इस्तेमाल टीम मीटिंग, कॉन्फ्रेंस और प्रोजेक्ट वर्क के लिए किया जा सकता है।

21W.732 में कोई अंतिम परीक्षा नहीं है। ”

आवश्यक शर्तें: “इस पाठ्यक्रम में कोई पूर्वापेक्षाएँ नहीं हैं और यह सभी एम.आई.टी. छात्रों। विषय सामान्य रूप से विज्ञान लेखन में बड़ी कंपनियों के लिए आवश्यक है। ”

प्रायोगिक अध्ययन समूह: पाठ्यक्रम के इस भाग को M.I.T. के प्रायोगिक अध्ययन समूह (ESG) के भाग के रूप में पढ़ाया गया था। नियमित पाठ्यक्रम की निर्धारित संरचना के विपरीत, ईएसजी का लचीलापन छात्रों को जब भी संभव हो अपनी गति से जाने और अपनी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए अपने कार्यक्रम को व्यवस्थित करने की अनुमति देता है। ESG की छोटी कक्षाएं छात्रों को फैकल्टी और साथी छात्रों के साथ अधिक बार बातचीत करने की अनुमति देती हैं, जो बड़ी कक्षाओं में विशिष्ट होती हैं, और सामग्री सीखने के नए तरीकों के साथ प्रयोग करती हैं। ”

पढ़ने की सूची:

• ग्राहम, एम।, ए। स्लोकम, और आर। मोरेनो सांचेज़। "PREP के साथ नियतात्मक डिजाइन द्वारा उच्च विद्यालय के छात्रों और कॉलेज के नए उत्पाद विकास शिक्षण।" मैकेनिकल डिजाइन के जर्नल 129 (जुलाई 2007): 677।
• ओकले, बारबरा, एट अल। "छात्र समूहों को प्रभावी टीमों में बदलना।" जर्नल ऑफ स्टूडेंट केंद्रित शिक्षण 2, सं। 1 (2004): 9।
• फिलिप्स, पेट्रीसिया एल। "तो आप एक टीम के सदस्य होने जा रहे हैं।" केमिकल इंजीनियरिंग प्रगति, जनवरी 1997।

• "मल्टीपल इंटेलिजेंस का सिद्धांत।" विकिपीडिया।
• "टकमैन के समूह विकास के चरण।" विकिपीडिया।
• "समुद्री डाकू की नस्ल नैतिकता।"
• "टीम अनुबंध बनाने के लिए विचार करने के लिए प्रश्न।"
• गोपेन, जॉर्ज और जूडिथ स्वान। "वैज्ञानिक लेखन का विज्ञान।" अमेरिकी वैज्ञानिक।
• किशलान्स्की, मार्क ए। "डॉक्यूमेंट कैसे पढ़ें।" वर्ल्ड हिस्ट्री वॉल्यूम के स्रोत 1. वाड्सवर्थ पब्लिशिंग, 2006। आईएसबीएन: 9780495091516।
• मेरी तरह। "ASME पत्रिकाओं के प्रकाशन में लेखकों के लिए नैतिक मानक।"

• मेरी तरह। "इंजीनियरों के लिए ASME आचार संहिता।"
• येट्स, जोआन। "सक्रिय श्रवण और चिंतनशील प्रतिक्रियाएं।" एम.आई.टी. स्लोअन कम्युनिकेशन प्रोग्राम टीचिंग नोट। (JoAnne Yates के सौजन्य से। अनुमति के साथ प्रयुक्त।)
• पोग, डेविड। "एक कैमरा जो यह सब है? हां तकरीबन।" न्यूयॉर्क टाइम्स, 8 दिसंबर, 2005।
• विलियम्स, जिम। "क्या ओम का नियम निरस्त होना चाहिए?" एनालॉग सर्किट डिजाइन । बटरवर्थ-हेनीमैन, 1991. आईएसबीएन: 978075069640
• फ्लोर्मैन, सैमुअल सी। इंजीनियरिंग के अस्तित्व के सुख । सेंट मार्टिन ग्रिफिन, 1996. आईएसबीएन: 9780312141042

• पेट्रोस्की, हेनरी। डिजाइन द्वारा आविष्कार: कैसे इंजीनियर विचार से बात करने के लिए मिलता है । हार्वर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, 1996. आईएसबीएन: 978067446384।
• जन, ट्रेसी। "एमआईटी में, ठाठ Nudges Geek: कुछ लोग चाहते हैं कि उनके स्कूल को कुख्यात बेवकूफ छवि बहाएं।" बोस्टन ग्लोब, 15 अक्टूबर 2008।
• नगेंट, बेंजामिन। “जिस तरह से हम अब जीते हैं: 7-29-07: आइडिया लैब; वैसे भी कौन बेवकूफ है? " न्यूयॉर्क टाइम्स, 29 जुलाई, 2007
• थर्बर, जेम्स। हमारे समय और प्रसिद्ध कविताओं के लिए दंतकथाएँ । हार्पर बारहमासी, 1983. आईएसबीएन: 978006090994।

• बोल्स, रिचर्ड एन। आपके पैराशूट का रंग क्या है? 2011: जॉब-हंटर्स और कैरियर-चेंजर्स के लिए एक व्यावहारिक मैनुअल । टेन स्पीड प्रेस, 2010. आईएसबीएन: 9781580089890।
• पाउंड, एज्रा। "मेट्रो के एक स्टेशन में।"

यह वर्ग मूल रूप से वही करता है जो पाठ्यक्रम का शीर्षक कहता है और विज्ञान और नए मीडिया को कठिन बनाता है। कोई पूर्वापेक्षाएँ नहीं है, इसलिए कोई भी निष्पक्ष खेल है, और यह उन अजीब व्यापक आसुत पाठ्यक्रमों में से एक है जो आपको स्नातक होने के बाद याद है और उस पर टिप्पणी करते हैं। और सबसे अच्छी बात यह है कि कोई अंतिम परीक्षा नहीं है।

लेकिन गंभीरता से, कक्षाएं जो छात्रों को परीक्षा के सप्ताह के रोल के आसपास अपने गधे की चिंता न करने की स्वतंत्रता देती हैं, आमतौर पर उन उम्र के लिए कक्षाएं होती हैं जो छात्रों को थोड़ा सांस लेने देती हैं और वास्तव में विषय के आसपास अपना रास्ता तलाशती हैं। यह अजीबता विशेष रूप से सच है जब आप पढ़ने की सूची को बाहर निकालते हैं, जिसमें ज्यादातर पीडीएफ और कुछ वास्तविक पुस्तकें शामिल होती हैं, लेकिन इसमें विकिपीडिया पृष्ठ और, व्हाट, एज्रा पाउंड की दो-लाइन कविता भी है।