द ए.आई. सोफिया के पीछे टीम है जो रोबोटों के बारे में यूनेस्को के बच्चों को पढ़ाने में मदद कर रही है

सिंगुलैरिटीनेट, वैश्विक कृत्रिम बुद्धिमत्ता नेटवर्क जो सोफिया रोबोट की मदद करता है, जो यूनेस्को के अंतर्राष्ट्रीय ब्यूरो ऑफ एजुकेशन के साथ दुनिया भर के बच्चों को नई तकनीकों के बारे में बताने के लिए साझेदारी कर रहा है जो आने वाले दशकों को आकार देंगे। श्लोक में प्रकट कर सकते हैं।

साझेदारी बालवाड़ी से 12 वीं कक्षा तक के वर्षों में फैले पाठ्यक्रम का एक नया रूप विकसित करेगी, जिसका उद्देश्य आने वाली चौथी औद्योगिक क्रांति के लिए बच्चों को तैयार करना है, जिसे "उद्योग 4.0" के रूप में भी जाना जाता है। आयोजक इथियोपिया सहित छह देशों में पाठ्यक्रम को संचालित करने की योजना बनाते हैं।, यह सुनिश्चित करने के अंतिम लक्ष्य के साथ कि ए.आई. और अन्य तकनीकों का प्रभुत्व संपन्न लोगों के एक छोटे समूह पर नहीं है।

“हम सिखा रहे हैं ए.आई. दुनिया को केवल एक दृष्टिकोण से देखने के लिए, "सिंगुलरिटीनेट के सीईओ बेन गोएर्टज़ेल कहते हैं, जो" डिजिटल उपनिवेशवाद के खतरे की चेतावनी देते हैं। "" कल्पना करें कि जब वे गैर-पश्चिमी देशों के लोगों और वस्तुओं को पहचानने का काम करेंगे तो Google के जीवनी एल्गोरिदम प्रदर्शित होंगे। इसके पास पूरी तरह से अलग सांस्कृतिक मानदंड और भाषाएं हैं।"

ए.आई. में कई आंकड़े। चेतावनी दी है कि डेवलपर्स को इन मुद्दों पर विचार करने की आवश्यकता है बजाय बाद में। IEEE स्टैंडर्ड एसोसिएशन ने नैतिकता दिशानिर्देशों का एक सेट तैयार किया है, ताकि डिजाइनर नस्लवादी सौंदर्य प्रतियोगिता प्रणाली जैसे पूर्वाग्रहों से बचने के लिए समय से पहले अपनी रचनाओं के अनपेक्षित परिणामों पर विचार कर सकें। पिछले साल एक प्रिंसटन विश्वविद्यालय के अध्ययन में मानव जीवों को विरासत में मिली टेक्स्ट विश्लेषण मशीनें भी मिलीं।

“हमारे प्रमुख लक्ष्यों में से एक ए.आई. यह सुनिश्चित करने के लिए कि एक व्यापक, सहभागितापूर्ण खोज का अधिक विकास, ए.आई. एल्गोरिदम और सेवाओं को विभिन्न प्रकार के लोगों द्वारा विभिन्न पृष्ठभूमि और ज्ञान और रुचियों के साथ बनाया और योगदान दिया जाता है, ”गोएर्टज़ेल कहते हैं। "ए।, ब्लॉकचैन और संबद्ध तकनीकों जैसे रोबोटिक्स और बायोटेक को स्कूली पाठ्यक्रम में लाना इस लक्ष्य की ओर बहुत नाटकीय तरीके से मदद कर सकता है।"

"हम एआई का एक विकेंद्रीकृत नेटवर्क चाहते हैं, प्रत्येक एआई अपने स्वयं के विशेष कार्य को अंजाम दे रहा है, और विकेंद्रीकृत नेटवर्क में विभिन्न एआई सभी एक दूसरे के साथ संचार कर रहे हैं और एक दूसरे के साथ डेटा साझा कर रहे हैं …" - @ Bengoertzel

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- सिंगुलैरिटीनेट (@singularity_net) 17 जुलाई, 2018

यूनेस्को ब्यूरो की पहल चौथे संयुक्त राष्ट्र सतत विकास लक्ष्य का हिस्सा है, आजीवन सीखने के अवसरों को बढ़ावा देने और समावेशी और समान गुणवत्ता वाली शिक्षा सुनिश्चित करना है। गोएर्त्ज़ल परियोजना पर काम कर रहा है, जो इथियोपिया की राजधानी अदीस अबाबा में स्थित सिंगुलरिटीनेट के साझेदार आईकॉग लैब्स से ब्यूरो के निदेशक ममंत्सेसा मारोप और बेटेलहम डेसी के साथ काम कर रहा है। चीन के सिचुआन में लेशान कृषि अनुसंधान संस्थान के सहयोग से फसल रोगों के निदान के लिए प्लांट इमेज का उपयोग करने के लिए दोनों फर्म एक साथ काम कर रहे हैं।

डेसी को इन नई तकनीकों के बारे में बच्चों को पढ़ाने का अनुभव है। वह आईकॉग एनी कोड कोड पहल के परियोजना प्रबंधक के रूप में कार्य करती है, जो यूनेस्को परियोजना का अग्रदूत है।

"IBE-UNESCO और SingularityNET ने दुनिया भर के प्रौद्योगिकीविदों की अगली पीढ़ी का समर्थन करने के लिए इस संयुक्त पहल को शुरू किया है," डेसी कहते हैं। "प्रस्ताव STEM- आधारित व्यवसायों में विशेषज्ञता के लिए लैंगिक समानता को आगे बढ़ाने का प्रयास भी करता है।"

नियोजित पाठ्यक्रम में विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला शामिल है। आयोजकों ने शैक्षिक रोबोट, प्राकृतिक भाषा ए.आई., डेटा का विश्लेषण करने के लिए मशीन लर्निंग, ब्लॉकचेन प्रयोग, 3 डी प्रिंटिंग, वीयरबेल, स्मार्टफोन आधारित बायोइमेजिंग और कई अन्य क्षेत्रों को कवर करने की योजना बनाई है।

", गुणवत्ता और प्रासंगिक एसटीईएम शिक्षा और विकसित और विकासशील दुनिया के बीच, सुविधा और वंचितों के बीच सीखने की असमानताओं को बंद करने की तत्काल आवश्यकता है," मरोप कहते हैं। "IBE-UNESCO और सिंगुलैरिटीनेट ने साझा तकनीकों के उपयोग, योगदान, और लाभ से अधिक इक्विटी को बढ़ावा देने का संकल्प साझा किया है।"